做学法守法好少年手抄报设计方案

一、手抄报主题

本次手抄报以 “学法律知识，做守法少年” 为主题，面向青少年群体，宣传法律常识，助力他们形成正确的法律观念，培养依法办事的习惯。

二、风格基调

整体风格活泼又不失严肃，采用蓝色和绿色作为主色调。蓝色代表着理性、公正，象征法律的威严；绿色寓意生机、希望，象征青少年在法治环境下茁壮成长。融入卡通风格的法官、警察形象，以及法律书籍、天平、法槌等法律元素，搭配青少年参与法治活动的场景，让手抄报既突出法律的庄重，又符合青少年的审美。

三、板块划分

法律小课堂：讲解与青少年日常生活息息相关的法律知识，如《未成年人保护法》中关于校园欺凌、网络保护的规定，《预防未成年人犯罪法》里对不良行为的界定等。用简单易懂的语言、生动的案例，如某学校发生的校园欺凌事件，最终依据法律规定得到妥善处理，帮助青少年理解法律条文，学会运用法律保护自己。

守法故事汇：分享古今中外青少年守法的故事，像古代司马光诚实守信的事迹，现代中小学生自觉遵守交通法规，避免交通事故发生的实例等。通过这些故事，引导青少年认识到守法是一种美德，在日常生活中要做一个守法的好少年。

法律趣闻集：收集有趣的法律冷知识，如我国法律规定，拾到遗失物应当归还失主，若拒不归还可能构成违法行为；世界上最早的成文法典是《汉谟拉比法典》等。以轻松诙谐的方式呈现，激发青少年对法律知识的探索欲。

互动加油站：设置法律知识问答环节，如 “小明在网上受到他人辱骂，他可以依据哪部法律维护自己的权益？” 邀请同学们参与答题，加深对法律知识的理解。还可以开展 “我与法律的故事” 征集活动，鼓励同学们分享自己在生活中运用法律知识解决问题的经历。

四、装饰元素

花边：沿着手抄报边缘绘制由法律书籍、天平、警察徽章等元素组成的花边，既界定手抄报的范围，又突出法律主题。

插图：在各个板块绘制贴合内容的插图。“法律小课堂” 板块绘制老师给学生讲解法律知识的场景；“守法故事汇” 板块绘制故事中的关键画面；“法律趣闻集” 板块绘制相关法律元素的卡通画，如《汉谟拉比法典》的简笔画，让手抄报图文并茂，更具吸引力。

标题装饰：使用艺术字书写手抄报标题 “学法律知识，做守法少年”，用天平、法槌等图案装饰标题，如将标题的笔画用天平的横梁和砝码组成，突出主题，吸引读者的注意力。

五、材料准备

纸张：选择 A3 或 A4 大小的白色卡纸，卡纸质地较厚，不易透墨，能让手抄报的色彩更加鲜艳，且便于保存。

彩笔：准备一套 12 色或 24 色的水彩笔、彩色铅笔，用于绘制插图和书写文字。水彩笔色彩丰富，适合大面积上色；彩色铅笔则能绘制细腻的细节，使画面更生动。

勾线笔：0.5mm 或 0.8mm 的黑色勾线笔，用于勾勒图案和文字的轮廓，使画面更加清晰。

六、制作步骤

排版布局：在卡纸上用铅笔轻轻画出各个板块的轮廓，确定每个板块的位置和大小。合理规划各板块比例，留出适当的空白，避免画面过于拥挤，保证整体布局协调美观。

书写标题：用艺术字书写手抄报标题，运用独特的设计将法律元素融入字体，并用勾线笔勾勒轮廓，根据主题色调，用水彩笔或彩色铅笔进行装饰，突出标题。

绘制插图：根据各个板块的内容，用勾线笔绘制相应的插图。绘制完成后，用水彩笔或彩色铅笔上色，插图要简洁明了，与文字内容紧密呼应，增强手抄报的视觉效果。

填充文字：在每个板块内，用黑色中性笔或钢笔书写文字内容。文字要工整、清晰，注意行间距和字间距，避免出现错别字和涂抹现象。

装饰美化：用彩笔或彩色铅笔对手抄报进行装饰，如绘制花边、添加小图案等。最后用橡皮擦去铅笔痕迹，使手抄报更加整洁美观。

做个学法好少年手抄报模板01

做个学法好少年手抄报模板02

做学法守法好少年手抄报模板

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