成语故事挂画手抄报设计方案

一、版面布局

（一）报头设计

在手抄报顶部中央，用艺术字书写 “成语故事”，字体选择具有古典韵味的毛笔字风格，用金色勾边，搭配祥云、卷轴等装饰元素。在报头下方绘制一幅简单的古代书院场景，有书生在窗边读书，营造浓厚的文化氛围。

（二）板块划分

成语故事区：占据手抄报约一半的版面，划分为三个小板块，分别展示三个不同的成语故事。每个小板块用不同颜色的边框区分，如红色、蓝色、绿色。在每个板块左上角绘制与成语相关的小图案，像 “刻舟求剑” 画一条小船和一把剑，“掩耳盗铃” 画一只手捂住耳朵和一个铃铛，“守株待兔” 画一棵大树和一只兔子。

成语释义区：在成语故事区旁边，设置一个稍小的板块。用简洁的文字解释所选成语的含义，文字排版整齐，使用黑色或深灰色字体，便于阅读。可以在文字周围添加一些小图标，如放大镜、书本等，增加趣味性。

成语出处区：位于手抄报底部，用波浪形边框与其他板块隔开。介绍成语的来源和出处，如出自哪部古籍。文字内容采用竖排书写，更具古风特色。在板块右下角绘制一个小巧的古籍图案，增强主题感。

趣味互动区：在手抄报的空白角落，设计一个小板块，如 “成语猜猜猜”。给出一些与成语相关的谜面，让读者猜测对应的成语，增加手抄报的互动性和趣味性。谜面下方预留空白区域，方便读者填写答案。

二、内容填充

（一）成语故事

刻舟求剑：从前，有个楚国人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把随身携带的一把宝剑掉落江中。他马上掏出一把小刀，在船舷上刻上一个记号，说：“这是我宝剑落水的地方，所以我要刻上一个记号。” 船靠岸后，那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。船已经向前行驶了很远，而剑却不会和船一起前进，像这样去找剑，不是很糊涂吗？

掩耳盗铃：春秋时期，有一个小偷看见范氏家门口有一口大钟，就想把它偷去。可这钟又大又重，没法背走，他就想把它敲碎，然后一块一块地背走。于是，他找来一个大锤子，拼命朝钟砸去，“咣” 的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕，就又放开双手，使劲捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！” 小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！” 他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

守株待兔：宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。

（二）成语释义

刻舟求剑：一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。

掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

（三）成语出处

刻舟求剑：出自《吕氏春秋・察今》 。

掩耳盗铃：出自《吕氏春秋・自知》 。

守株待兔：出自《韩非子・五蠹》 。

三、色彩搭配

整体色彩以暖色调为主，如红色、橙色、黄色，体现传统文化的热情与活力。边框和装饰元素使用金色、棕色等，增加古典雅致的感觉。文字颜色选择黑色、深灰色，确保清晰易读。不同板块用不同的浅色系背景色区分，如浅粉色、浅蓝色、浅绿色，使版面更加丰富有层次。

这份设计兼顾美观与知识传递，能让成语故事跃然纸上。你若对内容、风格还有其他想法，欢迎随时告诉我。

成语故事挂画手抄报黑白线稿

成语故事挂画手抄报模板无字版

成语故事挂画手抄报模板有字版

未经允许不得转载：小米手绘网 » 成语故事挂画手抄报模板